El rendimiento no se fuerza, se sincroniza.”
Bienvenidos a la Certificación Oficial en el Modelo PIIS, una revolución metodológica diseñada para el deporte moderno.
Durante décadas, la planificación deportiva clásica nos enseñó a disminuir la intensidad para preparar y “picar” la forma del atleta. Sin embargo, en el ecosistema competitivo actual, donde los calendarios no dan tregua y los torneos son continuos, el verdadero desafío ya no es alcanzar un pico de rendimiento, sino sostenerlo.
Basado en la obra e investigación de Marco Tulio Gómez Escalante , este curso te enseñará a abandonar los modelos lineales tradicionales que generan fatiga neural y pérdida de precisión técnica. Aprenderás el principio fundamental de este nuevo paradigma: El sistema nervioso no necesita descansar de la intensidad; necesita aprender a sostenerla.
¿Qué aprenderás en esta certificación? A lo largo de los módulos interactivos de este curso, transformarás tu rol de entrenador a un verdadero gestor neurofisiológico del rendimiento:
La Intensidad como Constante: Entenderás por qué la intensidad debe mantenerse como una constante neural y mecánica, aprendiendo a regular el rendimiento únicamente a través del volumen, la densidad y la frecuencia.
- La Inversión de la Planificación: Aprenderás a planificar con el nuevo orden del rendimiento neurofisiológico. En lugar de empezar por el macrociclo (el calendario), descubrirás que la planificación nace en la tarea (la unidad mínima), para luego organizar la sesión, estructurar el microciclo, ajustar el mesociclo y alinear el macrociclo. * El Modelo Neurofosfágeno: Descubrirás cómo entrenar la vía energética dominante (ATP-PC) para desarrollar velocidad de reacción y precisión milimétrica sin degradar la técnica del atleta.
- Este no es un modelo puramente teórico. Es una filosofía probada con más de 20 años de evidencia práctica , diseñada para que la técnica sobreviva a la fatiga.
Al finalizar el curso y aprobar las evaluaciones de cada módulo, obtendrás tu certificado avalado por Performance Biomechanics Academy Table Tennis, acreditándote como un experto en la arquitectura del rendimiento sostenido.
¿Estás listo para dejar de planificar la fatiga y empezar a organizar la energía? Inscríbete ahora y transforma tu metodología.
Gomez MarcoMarco Tulio Gómez Escalante es un profesional venezolano, Magíster en Educación Física con mención en Biomecánica del Deporte por la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, 2005), profesor universitario, investigador, escritor y entrenador especializado en tenis de mesa, desde la formación de fundamentos hasta el alto rendimiento. Cuenta con una amplia trayectoria en la aplicación de las ciencias del movimiento humano al deporte. Fue Coordinador del Programa Nacional de Biomecánica de Venezuela (2008–2012) y, desde 2016, se desempeña como entrenador departamental de la Liga Vallecaucana de Tenis de Mesa, Colombia, contribuyendo a la formación de deportistas y a la obtención de resultados competitivos nacionales. Es fundador y director de Performance Biomechanics Academy Table Tennis (PBATT) y creador del Sistema H (Híbrido, Holístico y Humano), una metodología que integra biomecánica, neurociencia, control motor, anatomía funcional, fisiología y entrenamiento deportivo. Es autor de libros y propuestas metodológicas especializadas en tenis de mesa, entre ellas la Periodización Inversa de Intensidad Sostenida (PIIS) y el Sistema Integrado de Fuerza y Aceleración (SIFA). Asimismo, impulsa el desarrollo de plataformas educativas y herramientas tecnológicas orientadas al análisis del rendimiento, la formación de entrenadores y la toma de decisiones deportivas. Su visión profesional es transformar el entrenamiento tradicional mediante un enfoque científico, tecnológico y humano, donde la calidad del aprendizaje, la inteligencia motriz, el dominio temporal y la optimización biomecánica sean pilares del desarrollo deportivo sostenible.Científico del movimiento humano: biomecánica, control motor y análisis del rendimiento. Entrenador de alto rendimiento: formación, planificación y desarrollo competitivo. Autor y educador: producción académica y metodologías propias. Innovador tecnológico: integración de inteligencia artificial, análisis deportivo y educación digital. Líder humanista: desarrollo integral del deportista y formación de entrenadores. «Transformar el tenis de mesa mediante la integración de ciencia, tecnología y formación humana, para desarrollar deportistas que no solo ejecuten mejor, sino que perciban, anticipen, decidan y actúen con mayor inteligencia».